Zadania rozwojowe zmieniają się w rozwoju ontologicznym człowieka. Można – niezależnie od różnic indywidualnych – przewidzieć orientacyjny czas ich pojawienia się:
- Wczesne dzieciństwo:
- uczenie się przyjmowania pokarmów stałych
- uczenie się chodzenia
- uczenie się kontrolowania własnego ciała
- uczenie się mówienia
- uczenie się różnic związanych z płcią i wstydu
- osiąganie stabilności fizjologicznej
- formowanie się prostych pojęć dotyczących rzeczywistości społecznej i fizycznej
- uczenie się emocjonalnego odnoszenia się do rodziców, rodzeństwa, innych ludzi
- uczenie się rozróżniania dobra i zła oraz rozwój sumienia
2. Średnie dzieciństwo:
